路线图：C基础 → C++面向对象 → STL → 模板 → 内存管理 → 多线程 → 专项领域
在当今数字化的时代，编程成为了一项越来越重要的技能。然而，对于初学者来说，在编程中如何进行命名是一个容易被忽视但却至关重要的问题。今天，咱们就来聊聊为啥学编程不建议用拼音命名。一、可读性问题（核心痛点）1. 混合编码的认知负担
最近收到数十位家长的私信，语气里满是焦虑："孩子学了半年编程，连GESP一级都没过，是不是没天赋？要不要放弃？"作为过来人，我太懂这种无力感了
日常工作中不可避免要接触数据处理，而且需要处理的数据很多，在处理时也先后用过不同的方法。个人在数据处理上的经历先是用纯excel函数公式关联然后在做数据透视，再进阶到再就是用access做数据仓库，用excel以access为基础做透视表，后来发现导入导出也很麻烦整理起来也不方便，尤其是access的使用不熟练需要重新学习就又回归到excel本身。这时候同办公室的有位科班出身的，开始在他的带领下学
最近总有家长问我："现在AI都能写代码了，孩子还有必要学编程吗？"看着手机里能自动生成代码的
趣学 Python：一教孩子学编程。孩子几岁开始学 python 最合适呢？如今越来越多的家长意识到编程的重要性，想让孩子早点接触编程，那具体何时开始最合适呢？这里有一些建议。1. 若孩子还在小学低年级，且毫无编程基础，不建议直接让其学 python。因为此年纪孩子抽象思维能力尚未发育完全，像 python 这种全英文且较抽象的语言，他们理解和掌握有一定难度。
曾有人问过复旦大学的严锋教授，为什么一定要让孩子学编程？
大家好，我是米莉校长。今天想跟大家聊一下孩子几岁开始学编程最合适。决定孩子何时开始学编程，需要考虑以下几个因素：孩子的意愿、认知发展水平和学习能力。第一，孩子的意愿。这要因人而异。根据以往的教学经验，5岁以下的孩子对编程知识没有太大的兴趣，因此他们不太愿意主动了解编程知识。而6岁或6岁以后，孩子开始对编程产生兴趣。因此，6岁是一个比较关键的时间点。第二，孩子的认知发展水平。这需要了解皮亚杰的认知发
众所周知，6-12岁是青少年思维发展的黄金时期。从认知能力水平来看，正处于皮亚杰认知发展阶段的“具体运算阶段”，逻辑思维正在快速发展，青少年可以熟练应用具象的事物来进行逻辑思考。因此，在这个阶段，如何结合青少年这一阶段认知发展特性，给予他们系统、优质的思维培养，就变得至关重要。火花编程的内容正是在这样的背景之下研发而来，以思维导图和流程图为特色，将动画互动与思维训练相结合，寓教于乐的同时，兼具成熟
少儿编程教育近两年来越来越受到家长们的关注，但在很多家长开始了解编程课的时候，也有很多疑问，少儿编程究竟是学什么的？孩子几岁开始学比较合适呢？