《伊索寓言》三年级下册目录

寒假书单

寒假是培养孩子阅读习惯的黄金期。我们为各年级精选了寒假阅读书目，此前推出了小学一、二年级的寒假阅读书单，有需要的家长可以点击以下链接：

今天为大家带来三年级下学期阅读书目，愿这些图书伴随孩子成长，为新学期积蓄力量。

1

人教版快乐读书吧三年级下册

本套图书与统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步配套使用，含有《伊索寓言》《中国古代寓言》《克雷洛夫寓言》三部经典寓言作品。书中精选原作篇目，并配有系统的阅读指导，帮助学生深入理解寓意、掌握阅读方法，实现从课内学习到课外拓展的有效衔接。

2

“课文作家作品系列”三年级下册

“课文作家作品系列”旨在增加学生阅读兴趣，提升阅读能力，能让学生能在学习课文之后，进一步阅读同一作家的其他作品，从而有效拓展阅读视野、增加阅读量。

三年级下册配套读物有《我变成了一棵树》《方帽子店》《荷花》《童年的水墨画》《一支铅笔的梦想》《剃头大师》6本。

3

《老奶奶的小铁勺》

《老奶奶的小铁勺》是“语文素养读本”丛书中的一本，适合三年级下学期阅读。“语文素养读本”选文充分体现经典性、可读性、语文性和学习梯度。每篇选文附设“阅读提示”，贴近学生心理，力求“每文一得”，注重激发阅读兴趣。小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容，利于交流和增进感情。书中注重通过引导阅读、拓展思维来提升学生的语文素养与综合能力。

4

《大林和小林》

《大林和小林》入选《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（年版）》，隶属于“教育部中小学生阅读指导书系”小学段，适合小学中高年级阅读。

《大林和小林》是儿童文学名家张天翼的经典童话。作品情节曲折生动，人物形象鲜活，语言幽默，同时在内容编排、导读设计、排版绘图等方面力求精炼合宜，既不增加阅读负担，又能有效引导阅读、培养审辩思维。

5

《孙悟空在我们村里》

《孙悟空在我们村里》入选《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（年版）》。本书属于“教育部中小学生阅读指导书系”的小学段，适合小学中年级阅读。

《孙悟空在我们村里》是作家郭风的散文诗集。该书包括童年生活、植物和动物三大主题，收录了郭风在世纪年代至年代创作的系列散文诗。作者以充满童真的笔触，描写了一个孩子幻想《西游记》中的唐僧师徒四人来到自己所住的村庄，与村里的孩童、小动物一同嬉戏玩耍的故事。

6

《“下次开船”港》

《“下次开船”港》入选《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（年版）》。本书属于“教育部中小学生阅读指导书系”的小学段，适合小学中高年级阅读。

《“下次开船”港》是儿童文学名家严文井的经典童话作品。故事以充满奇幻色彩的笔触，带领小读者走进神秘的“下次开船”港，跟随“玩儿不够”的男孩唐小西，与小熊、绒鸭子、老面人等伙伴共同展开一场营救布娃娃的奇妙旅程。在紧张跌宕的情节中，唐小西逐渐领悟到时间的重要性，从惯于拖延到学会珍惜，最终将“下次开船”变为“马上开船”，与伙伴们顺利返航。这部作品凭借生动的情节与精妙的想象，让读者在阅读中体会到时间的价值，与主人公一同成长。

7

《宝葫芦的秘密》

《宝葫芦的秘密》入选《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（年版）》。本书属于“教育部中小学生阅读指导书系”的小学段，适合小学中高年级阅读。

《宝葫芦的秘密》是儿童文学大师张天翼的经典童话。男孩王葆偶然得到一个宝葫芦，以为得到了幸福，没想到产生很多烦恼。宝葫芦让他不用费力就达成很多愿望，却也让他疏远了亲人朋友，变得悲伤孤独。在发现宝葫芦魔力的真相后，王葆最终抛弃宝葫芦，回归正常人的生活。这时，他突然醒来，发现这原来是自己做的一个梦。这部童话诞生于上世纪年代，影响了几代人，经久不衰。整个故事诙谐生动，让人忍俊不禁，又富有教育意义。